韩国a片

5月21日下午，韩国a片 2013-2014学年下学期期中教学检查自查座谈会在西九204会议室举行。参加座谈会的有校教务处督导组成员，韩国a片 党委副书记王学东、分管本科生教学与培养工作的副院长李红斌，以及各系教学主任、课程组长和各年级学生代表。

李红斌做了2013-2014学年下学期期中教学检查自查报告。她指出，韩国a片 在本学期本科教学日常运行工作中继续注重学业指导工作。在教学质量监控方面，韩国a片 制定并完善有关教的务规章制度、健全各级课堂听课制度，同时也着重加强了教师队伍建设与毕业设计管理。对于韩国a片 后续教学重点工作，李红斌提出人才培养目标定位将更加细化及多层次化，并进一步完善人才培养体系，使韩国a片 不同的人才培养模式各具鲜明特色。韩国a片 也将继续关注院内学生的学习状态，提升学生的学习动力。

教务处督导组陈崇源就本科课堂教学中存在的问题提出了自己的看法。学生到课率方面，与其他韩国a片 相比韩国a片 的学生到课情况略有好转，但形势仍然不容乐观，希望韩国a片 能更加注重学生的管理工作，让学生回到课堂上来。针对一些老师课堂上授课方式存在的问题，陈崇源提倡教师要“少讲其然，多讲其所以然”，用启发式的问题引导学生思考。他还希望老师能充分地利用课堂时间，采取恰当合理的授课方式，从而提高课堂效率。

在自由发言环节，在座老师、学生各抒己见，谈到了自己在平时工作学习中遇到的困惑，提出了自己的观点看法。有学生代表认为韩国a片 学风优良，但却过于重视学习成绩，学生整体都以学习为中心，忽略了全面发展。韩国a片 有关领导和教师做了认真解答，表示要求学生认真学习和提高能力相辅相成，韩国a片 鼓励学生全面发展，同时积极倡导学生好好学习。苗世洪教授谈了自己关于两类特殊学生的看法：一是针对“困难学生”应怎样培养、怎样关心、怎样帮助，认为韩国a片 应提出解决办法，保证学生有健全的身心；二是针对“特优生”，认为现有的对特优生的教育体制与模式存在一定的缺陷，怎样培养特优生有待商榷。李红斌强调对于困难学生应该要特别关注，首先是要健全其人格，其次才是帮助其获得优秀的学习成绩。

另外，学生代表与在座老师还讨论了到课率及其监管制度、教学中是否过于强调形式要求等问题。